疫情心理健康主题班会教案
疫情心理健康主题班会教案 篇1 （一）活动背景 新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国 ，给全国带来了严峻的挑战。疫情当前 ，举国同心 。在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出 ，众志成城 ，筑起了抗疫的钢铁长城 。他们用牺牲自我的精神，负重前行 ，书写大爱诗篇 ，谱写感天动地的生命赞歌。 在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命 。
幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案7 班会主题 抗击新冠肺炎 ，我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情 ，使得过年期间正应该是走亲访友，与朋友们玩耍的机会没有了 ，幼儿被要求进行自我保护 ，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得幼儿出现了浮躁、懒散 、害怕 、焦虑的情况，影响身体健康 。
通过这次班队会 ，我们了解了什么事新冠状病毒、新冠状病毒的临床表现 、传播途径和预防措施。众志成城 ，抗击疫情 。为了我们的健康，请掌握疫情防控知识！ 暑假学生安全教育主题班会疫情2 活动目标 了解疫情期间涌现出的各种感人事迹 ，受到爱的教育 。 清楚知道作为一个学生在疫情防控期间应该做什么。
如何帮助学生更好地了解疫情、防患于未然?
当我们带好口罩后 ，还不要忘记用手压紧鼻梁两侧的金属条，以更好地贴合自己的脸部 。当学生们在学校的时候 ，老师可以播放相应的资料片段 ，再让老师根据资料讲解一番什么是新冠疫情，在校期间如何做好个人防护 ，教会学生们七步洗手法的步骤 ，每天进入校园前都要测量体温 。
通过互动交流对疫情的感受 、看法 、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。
与学生一起回忆之前了解的传播途径 ，一边想出预防方法： 如勤洗手 ，打开窗户通风 、人多不去凑热闹 、外出可以戴n罩等，并出示相关图片） ①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对 。（自由发言 ，点评） ②强调不能接触口罩接触口鼻的内层 ，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上 。
通过互动交流对疫情的感受、看法 、建议等缓解学生的心理压力 ，释放学生的紧张 、害怕等不良情绪。 说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。 想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护？ 教学重点： 如何做到自我防护 。 释放压力积极面对疫情 。
正确认识新冠形病毒 ，从自己身边做起，做好自我防范 ，不为医疗人员麻烦； 『2』正确看待新冠病毒 ，树立正确的心态，积极应对 ，积极配合。 班会教学设想 安排这节《抗击新冠肺炎 ，我们共同努力—疫情期间缓解心理情绪》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎，调节心理情绪 ，学会自我防护 。
防控疫情海报图片-疫情防控手抄报图片
〖壹〗、021年河北战疫情的宣传海报蕴含的寓意 2021年河北战疫情的宣传海报寓意是“勇往直前、共克时艰” 。海报中一个像兔子一样蹦跳的小人和一只乘风破浪的船在红色的背景上 ，代表了共青团处处带领全省青年和各界人士主动上阵抗击疫情，发挥团结协作精神，坚定地走在抗击疫情的正确道路上。
〖贰〗 、抗疫绘画简单又好看 抗疫手工简单又好看 。工具/原料：画笔画纸 第一步 、我们在纸的顶上画出一个矩形框 。第二步、在上边写上【抗击疫情-从我做起】。第三步 、画出图案 ，下边画出两个大的矩形 。第四步 、画上消毒液和口罩 ，这样抗疫手工海报就画好了 。
〖叁〗、工具／原料：画笔画纸 第一步 、我们在纸的顶上画出一个矩形框。第二步 、在上边写上【抗击疫情－从我做起】 。第三步、画出图案，下边画出两个大的矩形 。第四步 、画上消毒液和口罩 ，这样抗疫手工海报就画好了。
